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躬耕教壇 強國有我 | 吉科職院黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神
躬耕教壇、強國有我。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)關(guān)于大力弘揚教育家精神的重要指示,深切感受習(xí)近平總書記對廣大教師的殷殷關(guān)懷和深厚寄望,吉科職院開設(shè)“大力弘揚教育家精神”專題,陸續(xù)報道廣大教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神感想體會,展現(xiàn)我院教師牢記習(xí)近平總書記的囑托、大力弘揚教育家精神的堅定決心,以及為教育強市建設(shè)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)錀澚褐诺臐M滿信心。今天,讓我們聚焦吉科職院黨委!
“強教必先強師”,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神,進一步引導(dǎo)廣大教師認真大力弘揚教育家精神,潛心教書育人、培根鑄魂。吉科職院黨委結(jié)合當前學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,組織召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神。
會議強調(diào),全院教師要持續(xù)加強對教育家精神的研究闡釋,學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要扛起責(zé)任,切實指導(dǎo)好學(xué)院教師隊伍建設(shè),落實立德樹人根本任務(wù),推進深化教育綜合改革。
專題學(xué)習(xí)會后,學(xué)院黨委召開基層黨組織書記工作例會,會議要求各基層黨組織要動員全校教師將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神結(jié)合起來,與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育結(jié)合起來,通過讀書班、“三會一課”、主題黨日的形式,深入開展弘揚教育家精神的專題學(xué)習(xí)交流活動。各基層黨組織要注重在青年教師中發(fā)展黨員,發(fā)揮黨員在教師隊伍中的引領(lǐng)作用,切實提高為黨育人、為國育才的責(zé)任感和使命感。
接下來,學(xué)院黨委將廣泛宣傳動員,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,持續(xù)踐行落實,努力塑造“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”的吉科師道精神,確保教育家精神入腦入心。教育家精神作為人民教師精神品格的集中概括,是我國教育事業(yè)社會主義性質(zhì)的人格展現(xiàn),是我國教育事業(yè)發(fā)展巨大成就的精神成果。我國教育事業(yè)堅持黨的教育方針,堅守社會主義辦學(xué)方向,致力于培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,是一項崇高而神圣的事業(yè)。人民教師作為我國教育事業(yè)發(fā)展的主體力量,堅持為黨育人、為國育才神圣職責(zé),踐行立德樹人根本任務(wù),以實際行動在育人實踐中鑄造出崇高而親和的精神品格,形成了內(nèi)涵豐富的教育家精神。
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